“事实上，这只是个例，是很正常的……”

    “个例吗？我认为你的教育准则出现了很严重的问题，你不再是老师，而是一只喜欢吸食他人骨血的寄生虫，我的比喻应该没有任何不恰当的理由吧，我也没有对你进行所谓的人身攻击，因为我只是把我知道的真实和你诉说。”

    “这很明显是对我的污蔑。好了，这位学生，你的答辩当然是不通过的，你现在可以准备离开以及在思考，明年应该如何通过答辩……”

    “稍等。”

    “哪怕你对我进行道歉，我也不会原谅你刚刚的所作所为。”

    “当拥有两位以上的教授时，答辩应该有两人及以上的人进行共同的投票，现在是两位，但是我也算是教授，所以应该由我也进行投票与参与。”